Aquí os dejamos unas cuantas actividades para hacer con vuestros hij@s esta semana. Tendréis que elegirlas según sus capacidades. Si tenéis alguna duda, no dudéis en contactar con nosotras.
marquesaudicionylenguaje@gmail.com
******Recordad mirar la sección de retos. Cada semana os propondremos uno nuevo.******
1. Observa los siguientes objetos y une los pictogramas de la columna izquierda con su imagen real situada a la derecha. Indica su nombre.
2. Ahora realizaremos esta actividad interactiva, para aprender y repasar vocabulario de diferentes categorías semánticas.
3. Vamos a jugar con los fonemas P, B y T. Para este juego necesitas dos dados. Tienes que lanzarlos, mirar que números te han salido y buscarlos en el cuadro. Cuando los encuentres, tienes que decir el nombre del dibujo. Puedes jugar solo o contra otro, a ver quien acierta más.
4. Ahora vamos a trabajar la memoria te propongo resolver un memory de objetos que puedes encontrar en el parque.
Pinchas el enlace que está debajo. Lo puedes poner a pantalla completa. En la parte de abajo aparecen estas figuras pincha en el dibujo que es igual al que te pongo con una flecha
Para jugar le das a comenzar y después solo tienes que ir pinchando en los cuadrados y buscar los que son iguales tienes 8 intentos para resolverlo.
5. Vamos a ver y escuchar un vídeo que nos permite trabajar la estimulación visual y auditiva.
El niño/a toma conciencia poco a poco de los estímulos visuales y auditivos que se presentan.
(No es necesario ver el vídeo entero, nos adaptamos a la capacidad de atención del niño/a).
6. Realizamos esta actividad para ejercitar los músculos de la lengua, labios...
Ponemos el vídeo que aparece a continuación e imitamos lo que haga la vaca. ¡Vamos, lo harás genial!
7. Realizamos un juego de atención. Tienes que pinchar con el ratón sobre aquellos dibujos que sean iguales al que aparece en la televisión.
Para ello aquí tenéis el enlace directo a la actividad de la web de Mundo primaria:
8. Para aprender el vocabulario de los animales de la granja vamos a ver un vídeo dónde se nos van a presentar algunos de ellos (la vaca, el caballo...). En un principio aparece sólo su sombra y el sonido que produce, podemos aprovechar a parar el vídeo y que el niño intente adivinar de qué animal se trata. A continuación aparece el dibujo del animal y el protagonista dice su nombre, podemos parar el vídeo y que el niño/a lo repita .Pincha en el siguiente enlace y accederás al vídeo.
9. Vamos a trabajar el juego manipulativo con plastilina o pasta flexible.
Acuérdate de todo lo que has ido trabajando durante estos meses y elige varios elementos, como una fruta, un coche, un animal... y con la ayuda de tus papás dale forma. Aquí te pongo algún ejemplo muy fácil de hacer.
10. Vamos a conducir estos cuatro vehículos hasta el final de trayecto. Ten cuidado con las curvas. Guíate con el dedo y encuentra el aparcamiento.
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