Aquí os dejamos unas cuantas actividades para hacer con vuestros hij@s esta semana. Tendréis que elegirlas según sus capacidades. Si tenéis alguna duda, no dudéis en contactar con nosotras.
marquesaudicionylenguaje@gmail.com
******Recordad mirar la sección de retos. Cada semana os propondremos uno nuevo. ******
1. Vamos a hacer un árbol genealógico. ¿Te acuerdas de lo que es? Es un dibujo de cada familia, donde las ramas son los padres, primos, hermanos, abuelos.... Hasta los bisabuelos o tatarabuelos que puedas encontrar.
Recoge información de toda tu familia (y si puedes conseguir fotografías... mejor).También quedará muy bonito si dibujas a cada miembro tú mismo.
2. Para trabajar la atención, vamos a realizar un juego online de colocar imágenes.
Aparecerán en la pantalla dos cuadros: uno naranja y otro marrón. El cuadro naranja es el modelo y el marrón será el que tienes que completar tú arrastrando con el ratón los objetos que aparecen sueltos, para conseguir que los dos cuadros sean iguales. ¡Lo harás genial!
3. Realiza el siguiente crucigrama online para trabajar el vocabulario de los medios de transporte. Pincha en el siguiente enlace y haz click en “comenzar”. Al pinchar sobre los números del crucigrama te aparecerá a la derecha la pista para completarlo. Si no sabes la respuesta pulsa sobre “pista de letra” para que te de la inicial de la palabra. Una vez conozcas la respuesta escríbela usando el teclado del ordenador y pulsa sobre el siguiente número para continuar la actividad.
4. Vamos a trabajar las palabras sinónimas (aquellas que significan lo mismo). En esta actividad tienes que unir cada palabra con su sinónimo. Tienes dos intentos, así que, tendrás que estar muy atento. Para ello pulsa en el siguiente enlace y haz click en “comenzar”. ¿Conseguirás los 100 puntos? ¡Adelante!
5. Vamos a conocer más La Rioja.
Mira el mapa de color y localiza donde vives.
Después busca cada pueblo o ciudad en el mapa de la derecha. Fíjate en el ejemplo:
Ahora fíjate en estos acontecimientos que aparecen aquí abajo y si miras el número sabrás donde se celebran.
6. Lee y completa las oraciones eligiendo una de las dos opciones. Fíjate en el ejemplo:
7. Ahora es momento de ejercitar el lenguaje expresivo espontáneo y la fluidez verbal. Para ello vamos a ver un vídeo en el que van a ir apareciendo imágenes. Tendremos 8 segundos para identificar cada imagen y decir su nombre. Después de los 8 segundos, aparecerá escrito el nombre de la imagen, de forma, que podemos comprobar si hemos acertado.
¿Qué hay que hacer? Ver la imagen y decir su nombre.
Pincha para ver el vídeo:
8. Vamos a jugar a un juego de memoria. Debes escuchar muy atento el vídeo y seguir las instrucciones para recordar la lista de la compra.
Pincha en el enlace y selecciona el primero. COMPRA 1: LA LISTA DE LA COMPRA:
9. "Supermario"
Seguro que conoces este mapa del mundo de Mario.
Representa más o menos nuestro planeta Tierra así que, si no sabes contestar alguna de las preguntas, consulta un mapamundi.
- ¿Qué continentes representan? Recuerda que son cinco.
- El puente de troncos está entre Finlandia y.........
- ¿Cuántas estrellas aparecen? Busca en un mapa su situación aproximada. Una de ellas está en Turquía.
- ¿Qué crees que representa el color arena, los lugares donde no hay verde?
- Hay dos escaleras, una une Sudamérica-Cuba-Norteamérica, ¿ y la otra?
- ¿Cuántos mundos hay? Fíjate en los números.
- Busca y encuentra todos los castillos. Te doy una pista, hay 10
- ¿Hay cuevas?
- ¿Qué son los tres objetos que hay en medio del mar?
10. Mira atentamente esta imagen y contesta si las frases de abajo son verdaderas o falsas.
¿Verdadero o falso?
Hacía un día lluvioso.
Casi atropellan al perro porque ha cruzado sin correa.
El motorista no lleva casco.
El coche se ha saltado el semáforo.
Han atropellado a un señor.
A la derecha del semáforo hay una papelera.
El motorista ha aparcado la moto.
La ambulancia se ha llevado a la señora.
Un niño pasea un perro.
El semáforo está en verde.
El peatón cruzaba con el semáforo en verde para los coches.
El accidente ha pasado porque hay mucha niebla.
No hay paso de peatones.
11. Lee este cuento despacito y, después, contesta a las preguntas de abajo. Si no tienes impresora puedes escribirlas en un folio o contestarlas oralmente.
Contesta:
Relaciona cada palabra con su definición:
Por último, inventa y escribe qué hizo el zapato solitario en la playa.
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